U prvom danu najviše ih se dojmila posjeta Muzeju povijesti umjetnosti na Maria-Theresien-Platz, gdje se čuvaju znamenita umjetnička djela različitih stilskih razdoblja i njihovih predstavnika poput Rafaela, Parmigianina, Velázqueza, Brueghela, Rubensa…, te bogate zbirke primijenjenih umjetnosti. Prvi razredi upravo izučavaju skulpturu, pa su imali dragocjenu priliku uživo doživjeti mnoga svjetski poznata skulpturalna djela.

Drugi je dan započeo posjetom atrakcijama Pratera - u Muzeju Madam Tussaud zabavili su se fotografiranjem s voštanim figurama poznatih osoba iz povijesti, estrade, politike itd.  Slijedio je povratak u centar grada i obilazak druge najvažnije destinacije ovog putovanja - Kuće glazbe, koncipiranoj na zabavnim interaktivnim sadržajima. Tu su se učenici mogu okušati u dirigiranju orkestrom, sviranju različitih instrumenata, te susresti poznate kompozitore u rekonstruiranim prostorima u kojima su stvarali svoja djela, te ih i poslušati.

 „To je moderni muzej gdje se predstavlja fascinantni svijet glazbe i zvuka… koji povezuje bogatu bečku glazbenu povijest i njegovu svijetlu glazbenu budućnost. Muzej mi se jako svidio jer pruža novi pristup glazbi na zaigrani, ali znanstveni način.“ – napisala je, između ostalog, u svom osvrtu učenica N.G. iz 1.b.  

Za kraj bi se moglo konstatirati da je ova već tradicionalna interdisciplinarna terenska nastava u potpunosti ostvarila planirane ciljeve: učenici su u izravnom susretu sa slavnim umjetničkim djelima glazbene i likovne umjetnosti proširili horizonte znanja, primijenili vještinu komunikacije na stranim jezicima, zabavili se, pa čak i zaplesali uz taktove bečkog valcera koji upravo uče na nastavi tjelesne kulture. Svakako treba istaknuti i jedan od važnijih ciljeva izvanučioničke nastave - stjecanje kulture putovanja kroz socijalne vrijednosti i ponašanje na putovanju, za koje bi ovom prilikom naše prvaše i pohvalili.

tekst i fotografije: prof. Marijana Milas

Ostale fotografije možete pogledati u foto-galeriji